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Fase III Programa Especial para el Restablecimiento de Actividades Académicas Presenciales

Modelo Educativo

El Modelo Educativo Universitario se basa en planes de estudio que favorecen la formación integral del estudiante, la cual abarca los aspectos intelectuales, procedimentales, actitudinales y humanísticos; el desarrollo de competencias; y la actitud de autoaprendizaje permanente.


El Modelo Educativo Universitario asume el enfoque por competencias para responder a los cambios socioeconómicos que han tenido lugar en el mundo en las últimas décadas. Dicho enfoque es integrador, considerando competencias para la generación y aplicación del conocimiento, en cualquier contexto social y ético.

Así mismo, en respuesta a los paradigmas de movilidad, conformación de redes académicas y como elemento para el uso óptimo de los recursos humanos y materiales de la UABCS, se pretende implementar planes de estudio flexibles que consideren asignaturas obligatorias y optativas; en bloques de materias, reconocidas mediante créditos académicos; que permitan la movilidad de recursos humanos intra e interinstitucionalmente, así como entre niveles educativos, a escala nacional e internacional.


Lineamientos para Planes de Estudio

Considerando que el Modelo Educativo Universitario se basa en planes de estudio que favorecen la formación integral del estudiante, la cual abarca los aspectos intelectuales, procedimentales, actitudinales y humanísticos; el desarrollo de competencias; y la actitud de autoaprendizaje permanente. Se pretende que tanto los programas educativos de nueva creación como las actualizaciones de los ya existentes, se apeguen a las políticas y componentes de este Modelo.


Los lineamientos para el diseño y actualización de planes de estudio constituyen una guía para los procesos de diseño y actualización de los planes de estudio de las licenciaturas que se imparten en la Universidad Autónoma de Baja California Sur.


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