Ingeniería en Inteligencia Artificial plan 2026 – Departamento Académico de Sistemas Computacionales

Ingeniería en Inteligencia Artificial

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  • Número total de créditos: 362
  • Total de Unidades de Competencias Totales: 44
  • Total de Unidades de Competencias Obligatorias: 38
  • Total de Unidades de Competencias de Formación Disciplinaria: 6
  • Duración en semestres de la Carrera: 8
  • Duración en tiempo de la carrera: 4 años
  • Número de créditos teóricos: 256
  • Número de créditos prácticos: 106
  • Número de créditos unidades de Formación Disciplinaria: 36
  • Modelo Educativo: Basado en Competencias
  • Servicio social: 480 hrs., y seis meses mínimos
  • Prácticas profesionales: 160 hrs. dedicadas a actividades propias de su
    disciplina (noveno semestre)
  • Actividad extracurricular obligatorio: deporte o cultura (por un semestre
    durante la carrera)

Objetivos relacionados con la formación profesional

  1. Capacitar en los conocimientos de gestión y tecnología para que cuenten con las
    herramientas necesarias para poder desempeñar con excelencia los trabajos,
    aplicando las tecnologías de la información.
  2. Formar individuos con un espíritu emprendedor, ético e innovador que entiendan
    las necesidades de una organización en un alto nivel de abstracción para analizar
    y desarrollar soluciones de manera eficiente
  3. Formar profesionales en el área de la computación con la capacidad de desarrollar
    soluciones a través de las tecnologías de la información de acuerdo a los retos
    que exige el mundo actual.

Objetivos relacionados con el paradigma educativo

  1. Formar cuadros profesionales de individuos bien informados y motivados para
    desarrollar su profesión, provistos de un sentido crítico, capaces de analizar
    problemas y buscar soluciones, aplicarlas y asumir las responsabilidades sociales
    correspondientes (UNESCO, 2008, 1998).
  2. Atender el compromiso y la responsabilidad de la UABCS de responder a los
    requerimientos de la sociedad al formar profesionales de alto nivel comprometidos
    con su labor y entorno capaces de atender en la región los retos derivados de los
    avances tecnológicos.

UNESCO, Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI. Visión y Acción, 1998

Misión
Formar profesionales capaces de gestionar eficientemente la información, produciendo y
transformando el conocimiento necesario para analizar, diseñar, evaluar e implementar soluciones
de Tecnologías de la Información acorde a las necesidades de los individuos y organizaciones en un
entorno local, regional y nacional, con alto sentido ético y social.

Visión al 2030
Consolidar la Licenciatura en Gestión de Tecnologías de la Información como el programa
educativo que aporte el recurso humano líder por su excelencia técnica, responsabilidad social y
capacidad necesarios para liderar eficientemente proyectos y equipos en el ámbito de la
tecnología, con un alto prestigio y reconocimiento por su excelencia en el mercado laboral.

Además de los requisitos de ingreso señalados en la Legislación Universitaria sobre el Reglamento
General de Inscripciones, las y los aspirantes a ingresar a la carrera de Licenciatura en Gestión de
Tecnologías de la Información, deberán poseer las siguientes características:

Conocimientos:
Computación básica, lectura y comprensión de inglés básico, lógica, matemática,
estadística y cultura general.

Habilidades:
Análisis y síntesis, resolver problemas de manera lógica, capacidad para la abstracción y
análisis de su entorno, tener un buen nivel de lectura, comprensión y redacción en
español, visualizar soluciones rápidas a situaciones imprevistas, saber exponer sus
conocimientos e ideas, manejo de técnicas de estudio, aprender a aprender, manejo de
equipo de cómputo, ser negociador, saber investigar, saber trabajar en equipo.

Actitudes:
Ser positivo, espíritu innovador y carácter emprendedor, autodidacta, disposición para
relacionarse con las personas en equipos multidisciplinarios y disciplina para el trabajo en
forma individual.

Dichas características serán evaluadas básicamente a través del Examen Nacional de Ingreso a la
Educación Superior (EXANI II), y otros medios e instrumentos que para el efecto se elaboren, con
el propósito de determinar el ingreso del estudiantado al programa educativo.

La y el Licenciado en Gestión de Tecnologías de la Información es un profesional capaz de dominar
y aplicar las tecnologías que permiten realizar la gestión de la información. Estas tecnologías
incluyen los procesos, los datos, el software y el hardware que se emplea en las organizaciones,
con un alto sentido de excelencia, vanguardia y responsabilidad social, promoviendo la equidad y
la diversidad en el ámbito de las tecnologías de la información, así como la participación activa y
de trabajo en equipo, bajo un ambiente de tolerancia y respeto hacia sus compañeros y a su
medio; garantizando el desarrollo de soluciones exitosas a problemas de diferentes disciplinas o
áreas de aplicación a gran escala, sean accesibles para todos, valorando la diversidad cultural.

Puede identificar las oportunidades y ventajas en el desarrollo y aplicación de Sistemas de
Información, Tecnologías de Inteligencia de Negocios y Tecnologías de Desarrollo Web. Se
desenvuelve como un verdadero agente de cambio, al participar directa e indirectamente en las
organizaciones, empresas o instituciones de cualquier sector, desempeñando roles tales como:
formular, implementar y administrar proyectos de sistemas de información orientados a la
productividad empresarial: diseñar y desarrollar aplicaciones de software, a partir de las
necesidades del cliente, optimizando el uso de recursos; administrar sistemas de información y
bases de datos; proponer esquemas de redes y telecomunicaciones para soportar sistemas de
información efectivos, realizar auditorías y consultorías en Tecnologías de la Información;
gestionar proyectos orientados a la comunicación integral de las organizaciones; comprende y
aplica los conceptos éticos, legales, económicos y ecológicos, para la toma de decisiones y la
gestión de proyectos en Tecnologías de la Información; aplicar técnicas de administración de
tiempo y costos, para la optimización de los recursos involucrados en la aplicación de las
Tecnologías de la Información.

Las competencias que le permiten alcanzar el perfil descrito son:

    • Distingue los aspectos fundamentales de un problema para diseñar soluciones tecnológicas y prácticas.
    • Utiliza metodologías y técnicas para el desarrollo de software a pequeña y gran escala.
    • Aplica el conocimiento de tecnologías de la información, y de las organizaciones, para desarrollar
      soluciones tecnológicas.
    • Utiliza herramientas para la especificación, el modelado y evaluación de los procesos dentro de
      una empresa, haciendo uso de las TI.
    • Aplica técnicas de administración de tiempo y costos, para la optimización de los recursos
      involucrados en el desarrollo eficiente de las organizaciones.
    • Comprende y aplica los conceptos éticos, legales, económicos y ecológicos, para la toma de
      decisiones y la gestión de proyectos de TI.
    • Aplica metodologías de investigación en la búsqueda, fundamentación y elaboración de
      soluciones TI.
    • Aplica técnicas necesarias de adaptación de sistemas de software, para enfrentar los cambios
      tecnológicos y sociales emergentes.
    • Aplica tecnologías de redes para atender las necesidades de las organizaciones y de los sistemas
      de información.

Competencias de entornos social.

    • Desarrolla la capacidad de trabajar en un contexto globalizado.
    • Desarrolla un estricto compromiso con la ética de su profesión.
    • Desarrolla la capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
    • Desarrolla la capacidad de autocrítica.
    • Desarrolla la capacidad de negociación.
    • Desarrolla la capacidad de comunicarse en una segunda lengua.

La y el egresado de la Licenciatura en Gestión de Tecnologías de la Información, podrá
desarrollarse en empresas o instituciones públicas o privadas, tanto a nivel nacional como
internacional. Sus opciones laborales son muy amplias, debido a que su campo de acción se
extiende a cualquier organización donde se requieran soluciones en tecnologías de la información.
Su principal campo laboral se ubica en empresas del sector privado y gubernamental en área de
tecnologías de la información. Asimismo, podrá incorporarse como agente de innovación en
cualquier otro tipo de organización en donde exista un departamento o área de Tecnologías de
Información.

Un Licenciado(a) en Gestión de Tecnologías de la Información, puede ejercer sus competencias
profesionales como:

    • Empresario(a) de su propio negocio de servicios de tecnología.
    • Dirigiendo o integrándose a equipos disciplinarios o interdisciplinarios que desarrollen
      soluciones basadas en sistemas computacionales de cualquier magnitud.
    • Analista y diseñador de sistemas de información, entendiendo las necesidades de
      información de cualquier tipo de usuario, para brindarles una íntegra solución tecnológica, que
      encaje en las expectativas y objetivos individuales, así como en la estrategia organizacional.
    • Administrador de proyectos de Tecnologías de Información, planeando y guiando
      cualquier proyecto de desarrollo tecnológico en las organizaciones.
    • Colaborador en centros de investigación apoyando en el desarrollo y administración de
      proyectos que coadyuven a la investigación y el desarrollo tecnológico.
    • Especialista consultor en tecnologías de información.
    • Docente en centros educativos a nivel superior y medio superior.

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Materias:

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Jefe de Departamento Académico de Sistemas Computacionales:

Dr. Jesús Andrés Sandoval Bringas

Responsable de Carrera:

Dr. Amado Alejandro Leyva Carrillo