CIEES

Programas evaluados

CIEES
Área de conocimiento	Departamento Académico	Programas Educativos	Nivel de Calidad	Año de evaluación
Ciencias Agropecuarias	Agronomía	Lic. en Administración de Agronegocios	Nivel 2	2006
		Ing. Agrónomo	Nivel 2	2006
	Ciencia Animal y Conservación del Hábitat	Ing. Producción Animal	Nivel 1	2006
Ciencias del Mar y de la Tierra	Ing. en Pesquerías	Ing. en Pesquerías	Nivel 2	2015
	Geología	Geología	Nivel 1	2012
Ciencias Sociales y Humanidades	Ciencias Sociales y Jurídicas	Lic. en Derecho	Nivel 1	2013
		Lic. en Comunicación	Nivel 1	2010
	Economía	Lic. en Turismo Alternativo	Nivel 1	2014
		Lic. en Comercio Exterior	Nivel 1	2009
	Humanidades	Lic. en Historia	Nivel 1	2012
		Lic. en Filosofía	Nivel 1	2015
		Lic. en Lenguas Modernas	Nivel 1	2014
		Lic. en Lenguas y Literatura	Acreditada	2014

 

Fuente: DDIE

 

Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) fueron instituidos en de 1991 por la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior (CONPES), en el marco de concertación entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), con el objeto de apoyar los procesos del Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior.

 

Los CIEES son nueve cuerpos colegiados, integrados por distinguidos académicos de instituciones de educación superior representativos de las diversas regiones del país, que tienen a su cargo la evaluación interinstitucional de programas, funciones, servicios y proyectos ubicados en el quehacer sustantivo de las instituciones.

 

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  • Comité de Administración y Gestión Institucional
  • Comité de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
  • Comité de Artes, Educación y Humanidades
  • Comité de Ciencias Agropecuarias
  • Comité de Ciencias de la Salud
  • Comité de Ciencias Naturales y Exactas
  • Comité de Ciencias Sociales y Administrativas
  • Comité de Difusión, Vinculación y Extensión de la Cultura
  • Comité de Ingeniería y Tecnología.

 

Líneas de acción:

a) Fomentar que las Instituciones de Educación Superior fortalezcan sus procesos de planeación y autoevaluación;

 b) Promover la evaluación diagnóstica de los programas académicos y de las funciones de gestión y extensión por parte de los CIEES;

c) Impulsar la clasificación de los programas educativos en el nivel 1 del Padrón de los CIEES y/o su acreditación por organismos reconocidos por el COPAES;

d) Asignar recursos extraordinarios a las instituciones públicas para mejorar la calidad de sus programas educativos en el marco de sus programas integrales de fortalecimiento institucional y con ello lograr su acreditación, o bien asegurar la calidad de los mismos.

El cumplimiento de todos los requisitos establecidos en este marco son los requeridos para que un programa académico sea reconocido por su calidad; es decir, que pueda ser clasificado como acreditable (Nivel 1)  por los CIEES y, por lo tanto, pueda ser acreditado por un organismo reconocido por el COPAES.

 

Niveles

• Nivel 1: Puede obtener la acreditación a corto plazo
• Nivel 2: Puede obtener la acreditación a mediano plazo
• Nivel 3: Puede obtener la acreditación a largo plazo

 

 

FUENTE: http://www.ciees.edu.mx/.